詳細情報
書誌
道徳教育 2017年9月号
著者
大本 満子
ジャンル
本文抜粋
ノートの使い始めに「課題を書いたら、赤線で囲む」「日付や教材名を書く」「『感想』『振り返り』など決まった項目があれば、記号や言葉を決めておく」など、発達段階に応じた基本的なノートの使い方の約束をした後は、思いのままに書くことを保障してあげることが大切だと考える…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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