詳細情報
書誌
道徳教育 2017年8月号
著者
Ｃ
ジャンル
道徳
本文抜粋
昨今の道徳では「問題解決的な学習」が注目をあび、様々な提案や意見が出されていると感じます。特に「解決策を考えさせ、実効性のある学習を」という声と「解決策を考えさせるのは道徳ではない」という対立した声があるように思います。私自身、様々な意見を聞き、悩んでしまうことも多いです…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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