詳細情報
書誌
数学教育 2022年1月号
著者
浅賀　仁
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ＩＣＴで数学授業はこう変わる　従来の学び　(1)　小学校の既習事項を用いて，平均を求める。また，その求め方を説明する。　(2)　基準を設けて（仮平均の考えを用いて），その差から平均を求める。また，その考えを表や図を用いて説明する…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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