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新・道徳授業論―多面的・多角的な発想で授業を変える (第17回)
子どもの意欲が動かす「冒険運転」の授業を描く
書誌
道徳教育
2017年8月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
１教師の思いが展開する細やかな板書 板書は、授業を映し出す鏡である。また、学級の子ども全員の思考画面である。そこには、授業の中で教師と子どもが格闘した姿が様々な形で描き出される…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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