詳細情報
書誌
道徳教育 2017年7月号
著者
多田　想能美
ジャンル
道徳
本文抜粋
一口に評価と言っても、その目的については、改めて確認しておく必要がある。「何を評価すればよいのだろう」という疑問は「何のために評価するのだろう」という疑問とつながってくる…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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