詳細情報
書誌
道徳教育 2016年12月号
著者
有松 浩司
ジャンル
本文抜粋
ここが「考える道徳」! 今月のポイントは、「どちらが〇〇か?」という発問。児童に選択を迫る場面を意図的に設け、その根拠をもとに議論を仕組むことで、ねらいとする道徳的価値に深く迫ることができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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