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特集 「心情を追求する授業スタイル」の奥深さを考える
子どもの心に必ず届く道徳教材と決め発問
〔中学校〕教材名「償い」(出典:教育出版)
「もし自分だったら…」と考えさせる補助発問でより深く迫る
書誌
道徳教育
2016年9月号
著者
田丸 陛子
ジャンル
道徳
本文抜粋
教材×決め発問 教材名「償い」 決め発問 「『もらい泣きの涙がとまらなかった』のは、二人のどのような姿に心を打たれたからでしょうか」 1教材について…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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