詳細情報
書誌
道徳教育 2015年12月号
著者
德満　哲夫
ジャンル
道徳
本文抜粋
１道徳科における評価の意義　道徳が特別の教科となり、特に評価について「何を評価するのか」「どうしたらよいのか」という不安や疑問をもつ教員の声がよく聞かれる。しかし、これまでも道徳の時間の評価は、指導過程について、ねらいとする価値に対する児童の変容について、教育活動全体の中で道徳的価値の変容が見られる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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