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特集 「新学習指導要領解説」読み解きと授業化ヒント
ココが知りたい! 「特別の教科 道徳」改訂の6つのキーポイント
2 物事を多面的・多角的に考える―どう授業化するか?
書誌
道徳教育
2015年12月号
著者
堀内 俊吾
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 学習指導要領の一部改正の告示が公示され、いよいよ「特別の教科 道徳」(以下、「道徳科」)の移行期間がスタートした。 今回の改正にあたっては、「読み物の登場人物の心情理解のみに偏った形式的な指導」「発達の段階などを十分に踏まえず、分かりきったことを言わせたり書かせたりする授業」が課題として…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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