詳細情報
書誌
現代教育科学 2010年4月号
著者
長野　藤夫
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
《１》　指導力に秀でた臨時採用の教師がいる。授業も生徒指導も、安心して任せることができる。なぜ採用試験に合格しないのか、不思議でならない。　一方には、常に学級崩壊、授業崩壊の正採用教師がそこかしこにいる。にもかかわらず、改善のための努力をしようともしない。自分が指導力不足だという自覚がないからである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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