詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2009年12月号
著者
岩田　秀雄
ジャンル
理科
本文抜粋
１．単元の最後に活用型の課題を設定　活用型学力を育てるには，単元の最後にその単元で学習した内容を活用した課題を設定し，探究させるとよい．　今年度，実践した探究課題には次のようなものがある．学年はいずれも中学３年生である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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