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特集 活用型学力が育つ“楽しい授業レシピ”26
活用型学力が育つ“楽しい授業づくり”のヒント
活用型学力が育つ“実験”の条件とは
書誌
楽しい理科授業
2009年12月号
著者
中川 沙矢佳
ジャンル
理科
本文抜粋
１．はじめに 本校の高学年の理科は，理科専科である私が授業を行っている．授業は基本的に理科室で行い，年間を通じて多くの実験や観察を取り入れている
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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