詳細情報
書誌
道徳教育 2015年2月号
著者
池田 なほみ
ジャンル
本文抜粋
A中心発問の場面で取り入れよう 役割演技を授業の目玉にしている実践は多いです。話合いの形態の中でも、役割演技は特に授業の山場となります。実際に動作化することによって主人公の行為を追体験させ、その心に深く共感させることができます。教室の中央に出てきて演じながら主人公の気持ちを考えさせるので、時間の確保…
対象
小学校中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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