詳細情報
特集 ｢読み方｣これだけは教えたい基礎・基本
中学生に教えたい｢読むこと｣の基礎・基本
表現・内容の変化に着目して読む
書誌
国語教育
2000年11月号
著者
三村 孝志
ジャンル
国語
本文抜粋
一 生徒の実態から 生徒の読みの問題点を三つあげる。 ① 基本的な内容が読めていない生徒が少なくない。 ② 言葉と言葉とを関連づけて読めない。 ③ 文章を論理的に、客観的に読めない…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・｢読むこと｣の基礎・基本とは
新学習指導要領から｢読み方｣の基礎・基本を読む
国語教育 2000年11月号
提言・｢読むこと｣の基礎・基本とは
｢叙述に即して読める力｣から｢目次読み・索引読み｣まで
国語教育 2000年11月号
提言・｢読むこと｣の基礎・基本とは
情報としての愛読書の再学習
国語教育 2000年11月号
提言・｢読むこと｣の基礎・基本とは
初めに読書意欲の喚起ありき
国語教育 2000年11月号
提言・｢読むこと｣の基礎・基本とは
言葉の修辞性を読む
国語教育 2000年11月号
一覧を見る
検索履歴
中学生に教えたい｢読むこと｣の基礎・基本
表現・内容の変化に着目して読む
国語教育 2000年11月号
体育の時間に行うスペシャル体育メニュー
【跳び箱教室<シンクロタイヤ跳び>】一体感が生まれるシンクロタイヤ跳び
楽しい体育の授業 2014年2月号
子供の思いを引き出し支援に生かす！「聞く」スキル 5
子供の話に“そって聞く”
特別支援教育の実践情報 2024年1月号
応答を受けて
見えてきた新たなテーマー人は誰と生きるのか
生活指導 2001年12月号
話す・聞く力が伸びたと実感した授業体験
「道あん内をしよう」で話す聞く力が伸びた
国語教育 2005年11月号
一覧を見る
