詳細情報
スマイル★道徳授業づくり やってみよう!役割演技
Q&A/役割演技に関する疑問に答えます!
動作化と役割演技の違いは?
書誌
道徳教育
2015年2月号
著者
小島 嘉之
ジャンル
道徳
本文抜粋
1はじめに 動作化や役割演技などの表現活動は、授業者が児童にねらいとする道徳的価値にかかわる感じ方、考え方を自分とのかかわりで考えさせるために行います。『小学校学習指導要領解説 道徳編』では、八八頁(5)表現活動の工夫の中で例示されています。動作化と役割演技は、どちらも表現活動の工夫であり、それらは…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
Q&A/役割演技に関する疑問に答えます!
どのくらいの時間を設定すればいいの?
道徳教育 2015年2月号
Q&A/役割演技に関する疑問に答えます!
資料のどの場面を演じさせればいいの?
道徳教育 2015年2月号
Q&A/役割演技に関する疑問に答えます!
演技する子への指導の仕方は?
道徳教育 2015年2月号
Q&A/役割演技に関する疑問に答えます!
見ている子どもへの指導の仕方は?
道徳教育 2015年2月号
Q&A/役割演技に関する疑問に答えます!
演技を嫌がる子どもがいたら?
道徳教育 2015年2月号
一覧を見る
検索履歴
Q&A/役割演技に関する疑問に答えます!
動作化と役割演技の違いは?
道徳教育 2015年2月号
絶対評価対応のテスト問題づくりのヒント
訂正法での問題のつくり方
絶対評価の実践情報 2003年10月号
02 効率と質を高める!社会科教師の時間術―限られた時間を上手く使うコツ
プラス・アルファの時間で質を高める
社会科教育 2025年2月号
絶対評価対応のテスト問題づくりのアイデア
関心・意欲・態度を見る問題づくりの工夫
絶対評価の実践情報 2003年10月号
テストの「解き方」指導で子どもに実力がつく 7
選択肢問題の答え方はこう教える
向山型国語教え方教室 2003年6月号
一覧を見る