詳細情報
書誌
道徳教育 2014年12月号
著者
木原 一彰
ジャンル
本文抜粋
先月に引き続き、「一人の人物を複数の資料で学習する」授業構想の在り方について紹介する。 先月号は野口英世の幼少期〜青年期を描いた資料をもとに、高学年1―(2)を中心価値として、それを支えたと考えられる他の諸価値との連関で見つめ、価値の理解と自覚を深める学習であった…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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