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特集 子どもがなぜか動きたくなる「心理術」
【特別寄稿】アドラー心理学に学ぼう―共感・信頼・リスペクトが心を動かすカギ―
書誌
授業力&学級経営力
2020年1月号
著者
岩井 俊憲
・
岩泉 康喜
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「わかる」と「かわる」 私は,教職を退いてから,自分が大学で心理学を専攻したことは,教師として,本当に良かったと思いました。 その理由は,二つあります…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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