詳細情報
書誌
道徳教育 2014年8月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
本文抜粋
場面発問とテーマ発問という授業スタイルの提案と比較が本稿のテーマである。場面発問が従来のスタイルで定着した形であり、テーマ発問が新しいスタイルで今後の可能性を期待されるようなニュアンスがあるが、そうではない…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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