詳細情報
新・道徳授業論―その可能性をひらくカギ (第12回)
「平成道徳」をどこまで発想できるか
書誌
道徳教育
2013年3月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
本年度四月より、「新・道徳授業論」と題して、道徳授業の可能性を拓くカギとなる着眼点について各回ごとに考えてきた。その主張の軸としてきたのは、道徳授業の「基本的な指導過程」を「一般的な指導過程」として受け止め直した上で、教師の指導と子どもの学習の両面からニュートラルな視点でとらえ、次のような授業の在り…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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