詳細情報
特集 デジタルネイティブの子どもをどう育てるか
エピソード デジタルネイティブの子どもたち
デジタル機器にどっぷりつかる子どもたち
書誌
道徳教育
2013年1月号
著者
伊庭 郁夫
ジャンル
道徳
本文抜粋
1ある日の校庭に目を向けると 廊下を歩きながら、放課後の校庭の様子を見ていると多くの子どもたちの姿が目にとまる。 バックネット近くでは、野球の練習をしている子どもたち。スポーツ少年団サッカーチームの練習も始まった…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
論説
デジタル社会と子ども
道徳教育 2013年1月号
エピソード デジタルネイティブの子どもたち
デジタル機器への依存か? 活用か?
道徳教育 2013年1月号
エピソード デジタルネイティブの子どもたち
会話の続きはオンライン
道徳教育 2013年1月号
エピソード デジタルネイティブの子どもたち
携帯メールに頼る子どもたち
道徳教育 2013年1月号
エピソード デジタルネイティブの子どもたち
デジタル時代のアナログ文化を再発見!
道徳教育 2013年1月号
一覧を見る
検索履歴
エピソード デジタルネイティブの子どもたち
デジタル機器にどっぷりつかる子どもたち
道徳教育 2013年1月号
リアルな世界と日本がわかる!地理授業デザイン 18
日本の鉱山のリアルと地理授業デザイン
社会科教育 2024年9月号
【学年別】『TOSS算数ワーク』活用事例集 9
6年/マルチに活用できるオールマイティ問題集
向山型算数教え方教室 2005年12月号
算数が好きになる問題
小学2年/はるのけしきをみつけよう
楽しい算数の授業 2001年4月号
7 【授業最前線】1年の8割が決まる! 私のお薦め授業開きプラン 中学校
地理的分野/学ぶ目的を明らかにし,課題を解決するプロセスを見通す〜「日本の様々な地域」〜
社会科教育 2020年4月号
一覧を見る