詳細情報
書誌
道徳教育 2012年7月号
著者
土屋　信行
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　「予想していた子どもの反応が出てこない」道徳の授業で、きっと多くの先生がこのような経験をされたことでしょう。　これは、道徳に限ったことではありませんが、教科の学習以上に、子どもが、感じたり、考えたりしたことがすべてである道徳の授業において、子どもが「何も反応しない」「教師の想定外の反応をす…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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