詳細情報
特集 泣き！笑い！感動！「説話」のテーマ一覧
論説／「説話」再考
説話から説語りへ
書誌
道徳教育
2012年7月号
著者
清水 保徳
ジャンル
道徳
本文抜粋
一はじめに そもそも説話という言葉自体堅苦しい。説教、説得、説明、説諭、そして説き伏せる等、どうも強くはっきりと有無を言わさず言って聞かせるというニュアンスが感じられる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
コラム／忘れられない心に残る説話
君たちは奇跡の存在なんだ！
道徳教育 2012年7月号
コラム／忘れられない心に残る説話
授業中の発言を詩歌にまとめる
道徳教育 2012年7月号
コラム／忘れられない心に残る説話
自分を語れば心に届く
道徳教育 2012年7月号
コラム／忘れられない心に残る説話
資料と現実をつなげる説話
道徳教育 2012年7月号
内容項目別 明日から使える説話ネタ集
「基本的な生活習慣」で使える説話ネタ
道徳教育 2012年7月号
一覧を見る
検索履歴
論説／「説話」再考
説話から説語りへ
道徳教育 2012年7月号
手本を示しやらせてみて、褒めてやると学ぶ力が向上する
手本で、努力の方向を知らせ、ほめて「成長を実感」させる
家庭教育ツーウェイ 2007年2月号
「聴写」を授業にどう生かすか―聴いて話す学習
「論理的な文章を書く」基礎となる聴写
国語教育 2002年7月号
１ページ提言・両者の特質を生かしたかかわり方はと問われたら
特別活動での体験を生かす
特別活動研究 2000年9月号
after道徳バブルの道徳教育学 9
道徳科授業の「ねらい」と評価
道徳教育 2021年12月号
一覧を見る
