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特集 確かな規範意識を育てる道徳授業 ～共に生きる者としてのルール・モラル～
論説／「学校、家庭、社会で育てる規範意識」
それは、「かかわり」の問題である
書誌
道徳教育
2010年9月号
著者
荻原 武雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 規範意識について 規範意識には、「法令などで明示されたルールを遵守しようとする意識」と「日常の社会生活における常識的な価値判断の基準を大切にする意識」という二つの要素がある。とくに後者は、日常的な他者（人、自然、物）とのかかわりの中で培われるものであり、前者を支えるものとしても大切にする必要が…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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