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特集 情報モラル教育を考える 〜子どもに携帯は必要か〜
「情報モラル」を扱う際のポイント
クラス実態の把握と実態を考慮した指導を
書誌
道徳教育
2010年2月号
著者
出田 周文
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ 情報モラルについて 身のまわりにたくさんの情報が氾濫し、子どもたち自身もたくさんの情報のやりとりをする状況において、情報の発信者と受信者の視点から、情報モラルを具体的に考えてみた…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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