詳細情報
書誌
道徳教育 2009年9月号
著者
園田 雅春
ジャンル
本文抜粋
これは明らかに社会科の授業じゃないのか。あらかじめ指導案に目を通すことなく、教室にやってきた人は、だれもがそう思うにちがいない。しかし、いま目の前で展開されているのは、まぎれもなく総合的な学習なのだ。指導案には、そう書かれている…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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