詳細情報
特集 心温まる道徳授業〜豊かな情操を育てる〜
論説／「感動が育てる子どもの心」
やはり資料が命、資料提示が命
書誌
道徳教育
2007年11月号
著者
後藤 忠
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 はじめに 感動が心を育てるというのは本当である。ところが、年々この感動が大人からも子どもからも薄らいできているようで、このことが気になっている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
心温まる道徳授業のために
教師の熱い感情を資料に託し、児童生徒に感動を
道徳教育 2007年11月号
心温まる道徳授業のために
資料提示の工夫
道徳教育 2007年11月号
心温まる道徳授業のために
心が響き合う話し合い活動
道徳教育 2007年11月号
心温まる道徳授業のために
生徒の心に響く「語り」から「共感」をもたらすために
道徳教育 2007年11月号
心温まる道徳授業のために
体験活動を生かす
道徳教育 2007年11月号
一覧を見る
検索履歴
論説／「感動が育てる子どもの心」
やはり資料が命、資料提示が命
道徳教育 2007年11月号
【音声入力や生成AIの活用が時間を生む！】最新ICTフル活用の時短術
ドラえもん的な専属アシスタントとしての生成AI活用／音声入力（録音もOK）＋生成AI／他
授業力＆学級経営力 2023年12月号
学び方＝基礎基本と新しい技能：指導のポイントはここだ
研究方法を考える！
楽しい理科授業 2002年12月号
プロスポーツから学ぶ最新の体育指導 1
体幹ランニングの三つのポイントで体幹を意識した動きを体感する
楽しい体育の授業 2011年4月号
総合的学習の展開をめぐる総点検
「学習環境づくり」―ここが問題点
「三遷から活用へ」孟母としての教師
授業研究21 2001年3月号
一覧を見る
