詳細情報
特集 美や善に感動する道徳授業〜心の琴線に触れる〜
論説/「感動する心」
感動と崇高なものとのかかわり
書誌
道徳教育
2007年7月号
著者
加倉井 隆
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 はじめに 朝礼の話にと、インターネットを検索していた折、東大入学式の式辞に出会った。先端科学技術研究センター准教授の福島智先生の話は心に残り大変に感動させられた…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
子どもが感動するとき
豊かに感じ、すすんで実践する子どもをめざして/悠久の森「白神山地」に学ぶ
道徳教育 2007年7月号
子どもが感動するとき
極限状態を乗り越えて得る感動/真剣になった自分だからこそ感じる感動
道徳教育 2007年7月号
子どもが感動するとき
本との出会いは感動との出会い/いのちはつながってる
道徳教育 2007年7月号
子どもの感動を呼び起こす授業づくり
感動資料選びのポイント
道徳教育 2007年7月号
子どもの感動を呼び起こす授業づくり
映像や音へのこだわりを教材作りに生かす
道徳教育 2007年7月号
一覧を見る
検索履歴
論説/「感動する心」
感動と崇高なものとのかかわり
道徳教育 2007年7月号
中学校/絶対評価実践課題解決の処方箋 8
学習の区切り,積み重ねに着目した評価
絶対評価の実践情報 2003年11月号
グラビア
第17回向山型算数研究会セミナーIN愛知 2002.4.14
プリント学習なんてとんでもない。多くのプリントはゴミの山。
向山型算数教え方教室 2002年10月号
科学の最前線アプローチの面白クイズ
遺伝子の面白クイズ ※「ヒト」は考える葦か?毛のない猿か?
楽しい理科授業 2001年10月号
一覧を見る