詳細情報
心の力を育てる教師の道徳授業力 (第5回)
実践的指導力を高める指導方法①
多様な表現活動で子どもの心をひらく
書誌
道徳教育
2006年4月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 指導方法の多様な引き出しをもつ 道徳の授業に際して多様な指導方法を知っていることは、授業に活力を生み出す力になる。引き出しの中に様々な小道具が入っていることで、指導の可能性が広がり、教師の実践的指導力も高められる…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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