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特集 この場面で｢話し合い・討論｣を
「話し合い・討論」の内容をどう記録・記憶させるか
「心のノート」との連携
書誌
道徳教育
2003年12月号
著者
本田 雅彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ はじめに 高学年になると、陸上大会やサッカー大会、各種音楽会など、対外的な活動も多くなり、初めて他校の児童や、その校風に触れることになる。そのようなときに感じるのは、子どもたちは皆自分の学校が大好きであるということだ。だから、他校に自分たちとの違いを見つけたとき、他校に対して否定的である。それぞ…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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