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特集 一枚絵・写真でひろげる道徳授業
資料を視覚化するポイント・気付かせ・考えさせ・納得させる場面を
中心場面をつかむ
書誌
道徳教育
2000年11月号
著者
吉野 康彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
絵や写真など、子どもたちの視覚に 訴える資料を使う、あるいは資料提示 をすると、よい授業が行えるように思 います。 そのため、私は以前、公開授業や研…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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