詳細情報
特集 一枚絵・写真でひろげる道徳授業
多様な反応を引き出す一枚絵・写真
導入で生かす・興味・関心を引き出す
書誌
道徳教育
2000年11月号
著者
星 直樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 導入の役割と一枚絵や写真の 生かし方 授業は、まず「子どもありき」であ る。子どもの関心を引きだし、子ども 自らの「気づき」を大切にし、そこか
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
多様な反応を引き出す一枚絵・写真
展開で生かす・子どもの想像力をかきたてる
道徳教育 2000年11月号
多様な反応を引き出す一枚絵・写真
終末で生かす・おしつけではなく
道徳教育 2000年11月号
この資料を一枚絵・写真で・・道徳授業を楽しむ
資料「かぼちゃのつる」
道徳教育 2000年11月号
この資料を一枚絵・写真で・・道徳授業を楽しむ
資料「二わのことり」
道徳教育 2000年11月号
この資料を一枚絵・写真で・・道徳授業を楽しむ
資料「はしのうえのおおかみ」
道徳教育 2000年11月号
一覧を見る
検索履歴
多様な反応を引き出す一枚絵・写真
導入で生かす・興味・関心を引き出す
道徳教育 2000年11月号
自著を語る 15
『「ずれ」で創る算数の授業』
楽しい算数の授業 2003年8月号
フォトライブ「授業」PART12/愛知教育大学附属養護学校 2
子どもに願いをかけ、効果的な学習場面を用意する
*中学部(数学科「あきのお山は も…
特別支援教育の実践情報 2006年7月号
「超解説」これからの道徳教育キーワード
エージェンシー
道徳教育 2026年1月号
一覧を見る