詳細情報
特集 若手発“授業の悩み”=プロ教師の解答38
授業の土台づくり編 一番大事なことは何か
理科の指導案で大事なことは何か
書誌
楽しい理科授業
2009年8月号
著者
木下 博義
ジャンル
理科
本文抜粋
本稿では,理科の指導案を書くとき・書いた指導案に基づいて授業を行うときの重要ポイントを示すことにする. 1.指導案を書くときの重要ポイント 目的によって指導案の形式はさまざまであるが,一般に単元目標や単元計画,評価規準,本時の目標,本時の展開等を書く場合が多いようである.実際に指導案を書くとき,教師…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
授業の土台づくり編 一番大事なことは何か
問題解決の発問の条件とは何か
楽しい理科授業 2009年8月号
基礎理論編 一番大事なことは何か
新指導要領で一番大事なところは何か
楽しい理科授業 2009年8月号
基礎理論編 一番大事なことは何か
自然認識と子どもの思考の特徴とは
楽しい理科授業 2009年8月号
基礎理論編 一番大事なことは何か
理科はなぜ問題解決的な学習が必要なのか
楽しい理科授業 2009年8月号
基礎理論編 一番大事なことは何か
PISA型学力が問題になる理由
楽しい理科授業 2009年8月号
一覧を見る
検索履歴
授業の土台づくり編 一番大事なことは何か
理科の指導案で大事なことは何か
楽しい理科授業 2009年8月号
「主体的・対話的で深い学び」を実現するキーポイント―社会参画に基づく授業改革を目指して 6
「選択・判断する」授業をどのように展開すべきか
社会科教育 2018年9月号
一覧を見る