詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2009年8月号
著者
木下　博義
ジャンル
理科
本文抜粋
本稿では，問題解決活動における発問の留意点を示す．とりわけ，「的確な発問」と「振り返りを促す発問」に焦点をあてて述べることにする．　１．的確な発問
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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