詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2008年2月号
著者
飯田　秀男
ジャンル
理科
本文抜粋
子ども一人一人に，習得型や活用型の学力を育成するためには，理科指導のあり方を再確認し，基本的な指導の充実・徹底を図る必要があると考える．　子どもたちに，習得・探究・活用型の学力を身につけさせるためには，教師が子どもたちの学習状況を把握し，次のような点に配慮しながら，指導計画を立て，意図的に授業を構想…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ