詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2007年4月号
著者
岡崎　敏朗
ジャンル
理科
本文抜粋
モノを操作しない学習は，基本的に理科の学習とはいえない．理科の授業が上手くいくために力を入れたいこと……それは『モノの準備』に尽きる．　理科の授業を行うまでに空き時間などを利用して，観察・実験に必要なモノの準備・点検（＋事前実験）を行う時間は，通常であれば確保できる…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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