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小特集 通知表所見欄 理科好きにする書き方
具体的な事実をあげてほめる
書誌
楽しい理科授業
2006年3月号
著者
栗嶋 正巳
ジャンル
理科
本文抜粋
理科の学習では,力はもっているのですが,十分な取り組みができていません.今後一層の努力を望みます. 担当している子どもに頑張らせたいと思い,励ましのことばを書いているつもりの通知表の所見.しかし,この内容では,子どもは,「理科の勉強は,また今回もだめだったな.」「どんなふうに理科の勉強を進めればい…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
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