詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2006年3月号
著者
比嘉　俊
ジャンル
理科
本文抜粋
１．通知表と評価　通知表は総括的評価としての機能が強い部分がある．家庭において，子どもや保護者が通知表で一喜一憂することは学校側の想像を超えた部分があると予想される…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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