詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2005年11月号
著者
大庭 雅之
ジャンル
本文抜粋
1.はじめに 感動のヤマ場をつくることで,子どもたちにとって忘れられない理科の授業が展開でき,忘れられない理科の学習経験をさせることができる.どの単元においてもヤマ場は必要であり,教師が意図的に設定することが可能である.とは言っても,設定しやすい単元と設定しづらい単元があるのも確かである…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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