詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2002年12月号
著者
石井　雅幸
ジャンル
理科
本文抜粋
はじめに　学習計画をたてる段階でのポイントを考える前提として，あくまでも子どもの主体的な問題解決活動を柱にした学習活動であるとする．そこで，この指導のポイントを問題解決の過程に沿って考えていくことにしたい…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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