詳細情報
書誌
社会科教育 2024年5月号
著者
林　大志郎
ジャンル
社会
本文抜粋
1　発想の転換を促す学習　新たなアイディアなどの発想には，「突然ひらめく」「アイディアが降ってくる」というイメージがあるかもしれません。しかし，実際には課題の解決に向けて熟考し，情報収集を行うという学びを継続する中で，新たな発想は生まれてきます…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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