詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2002年1月号
著者
平間　晃
ジャンル
理科
本文抜粋
理科の授業の導入で，モノを提示することはよくある．　　モノの条件は，　　身近であること　かつ　身近でないこと　　である．　身近な物や事象であるが，そこまでは見ていなかった，考えたことがなかった…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ