詳細情報
書誌
数学教育 2026年5月号
著者
前田　正秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Skill14　活動を意図的に制限する　「多様な考え」を引きだすには，「自由の幅を広げればよい」と思われがちです。しかし，実際はその逆のことが多いように思います。活動の場を制限した方が，いろいろな工夫が生まれるものです…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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