詳細情報
特集 授業開きからグループ学習まで 全単元 授業・評価の良問100題
1年
比例と反比例(関数の概念を理解しよう など5題)
書誌
数学教育
2026年4月号
著者
石黒 友一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『画像(省略)』 単元の導入では,関数の概念理解を確認するために,この問題を提示します。この問題は,yがxの関数でないものを選ぶだけでなく,そのように判断した理由も問う形になっています。関数関係にあるもの(A),関数関係にないもの(Non A)を同時に取り上げることで,両者の違いを比較しながら考察す…
対象
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
1年
授業開き/正負の数(演算記号と符号を読んでみよう など6題)
数学教育 2026年4月号
1年
文字と式(条件を守って机を並べよう など6題)
数学教育 2026年4月号
1年
方程式(方程式の解の意味を確認しよう など5題)
数学教育 2026年4月号
1年
平面図形(どちらの面積が大きい? など5題)
数学教育 2026年4月号
1年
空間図形(立体の面の数と体積は? など5題)
数学教育 2026年4月号
一覧を見る
検索履歴
1年
比例と反比例(関数の概念を理解しよう など5題)
数学教育 2026年4月号
学ぶよさ・楽しさを味わえる海外の算数教材 5
「塗り分けられた塔」における説明
楽しい算数の授業 2004年8月号
ケニアから日本の教育を考える 10
「理科離れ」をいかに食い止めるか
現代教育科学 2003年1月号
編集後記
学校マネジメント 2009年10月号
実践/実生活・実社会に生きる<書く力>の技能を育てる
低学年/付けたい力を明確にして報告文を書く
実践国語研究 2008年1月号
一覧を見る