詳細情報
書誌
数学教育 2026年4月号
著者
門脇 悠斗
ジャンル
本文抜粋
『画像(省略)』 ●x+▲=■のような(●xが単項で,右辺に未知数がない)形の方程式に対して,てんびんのモデルを用いて数の動きを可視化し,式変形の仕方や意味,必要性を考えさせたり,納得させたりする指導は一般的に行われます。この問題では更に,(文字+数)を一つの数(量)として捉える見方や,未知数として…
対象
中学校高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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