詳細情報
書誌
数学教育 2026年3月号
著者
近藤 裕
ジャンル
本文抜粋
1 図形の証明の学習の課題  (1)証明の学習に関する様々な課題 例えば、國宗(1987)は、「論証の意義の理解」の考察の観点を次のように示し、生徒のそれぞれの理解に関する実態について論じています…
対象
中学校高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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