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特集 発問、説明からヒント、コメントまで 数学教師の「言語化」大全
言葉かけ
生徒の間違いを否定せず、「考える動機」につなげる技術
書誌
数学教育
2025年12月号
著者
井上 優輝
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
間違いであることを『納得』させる ２つの連続する奇数をそれぞれ文字で表しなさい。 文字式の学習では、連続するいくつかの整数／偶数／奇数の和について調べる場面があります。その際、まず連続するいくつかの整数／偶数／奇数を文字で表すことが必要になりますが、初めてこのような内容に触れる生徒にとって、決して…
対象
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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