詳細情報
学びをリッチ化する 数学授業ブラッシュアップ (第3回)
「Ｃ関数」領域における方法の説明
書誌
数学教育
2025年6月号
著者
藤原 大樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４月号は「事柄・事実の説明」，５月号は「理由の説明」に焦点を当てて，言語活動を通した思考力，判断力，表現力等の豊かな学習指導について論じました。本稿では「方法・手順の説明」についての質問を取り上げます…
対象
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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