詳細情報
書誌
数学教育 2025年2月号
著者
大友　正純
ジャンル
算数・数学／評価／指導要録
本文抜粋
ポイント１　必要性とその意味を考える姿を見取る　二次方程式が立式できる場面とその必要性が実感できる場面を設定します。生徒は既習の方程式とは違うことに気付き，その特徴を考えていく中で，二次方程式の必要性と意味を考えようとするため，その姿を見取るようにします…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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