詳細情報
- 特集 防ぐ，生かすの２視点で考える「つまずき」指導大全
- 生徒目線で考える ２，３学期単元のつまずきポイントと指導アイデア
- ３年
- 関数y＝ax^2
- 本文抜粋
- １ 安易に変化の割合を求める裏技を使用してしまう ① つまずきの様相と原因 関数y＝ax^2の変化の割合の授業を行うと，先行知識のある生徒が「裏技」を使用してすぐに答えを出すことがあります。なぜそうなるのかを理解できていないとすると，解の公式の求め方や意味が理解できていないのに，暗記した解の公式を使…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
