詳細情報
特集 実は違いは紙一重!？失敗する授業×成功する授業
(13)パフォーマンス課題
書誌
数学教育
2024年7月号
著者
和田 勇樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
× 「失敗する授業」では，単元の後半になって，パフォーマンス課題の内容を考え， ○ 「成功する授業」では，単元設計から見通しを立てて，パフォーマンス課題を設定する…
対象
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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